Prof. Sugata Mitra is de eerste topspreker die ons komt vertellen over enkele experimenten die hij in India heeft uitgevoerd.

Een eerste experiment bracht de hypothese voort dat kinderen zichzelf kunnen leren browsen zonder enige voorkennis of instructie. Hij plaatste een computer met beeldscherm in een muur en naast het scherm een touchpad waarmee de computer kon bediend worden. Voorwaarden waren dat de computer in de publieke ruimte staat die kinderen associeren met vrije tijd en spelen. In ruraal India lukte het zelfs dat kinderen zichzelf Engels leerden, omdat dat nodig was om de computer beter te kunnen bedienen.

Hij ging zelfs zo ver om uit te zoeken of Tamilsprekende kinderen zichzelf met behulp van de computer biotechnologie konden leren (in het Engels). Belangrijkste element is motivatie, eens goed getriggerd kunnen kinderen heel veel bereiken. De vraag die hij nu stelt is of kinderen in staat zijn om hun basisvorming zelfstandig af te werken? We hebben al zo lang gefaald om kinderen op te leiden, daarom is het misschien nu tijd om hen de kans te geven zichzelf op te leiden …